- 141. Edukacja zdalna - lekcja empatii
- (Opinie)
- Dwojąc się i trojąc w poszukiwaniu źródeł inspiracji, walcząc z nowymi aplikacjami, które nie dla wszystkich są intuicyjne, i starając się zaaranżować tło, w które podczas telelekcji nagle nie wskoczy ...
- Utworzone: 25-04-2020
- 142. Matematyka ciekawie - wykorzystanie innowacyjnych strategii dydaktycznych
- (Innowacje w edukacji)
- ... z nauczaniem matematyki, w latach 2017-2019 przeprowadzono projekt Wartość Dodana oferujący nauczycielom innowacyjne sposoby nauczania tego przedmiotu. Celem było włączanie kompetencji matematycznych do ...
- Utworzone: 23-04-2020
- 143. Słowo, ruch i muzyka
- (Metody i narzędzia)
- Jedną z najtrudniejszych sztuk, jakie człowiek musi opanować, jest mówienie. Zaraz po narodzinach dziecko rozpoczyna trening aparatu mowy, aby w przyszłości móc wypowiedzieć pierwsze słowa i zdania. Mówienie ...
- Utworzone: 22-04-2020
- 144. Jak zwiększyć zaangażowanie uczniów w zdalne uczenie się?
- (E-learning)
- W jaki sposób możemy w zdalnym nauczaniu zmotywować uczniów do uczenia się i wykonywania zadań, które polecamy im samodzielnie wykonać? Nauczanie zdalne jest nowe zarówno dla nauczyciela, jak i dla uczniów. ...
- Utworzone: 21-04-2020
- 145. Pruska szkoła 5.0
- (Szkoły)
- ... podwórku wiem, że wielu rodziców widzi w tym system error. Organizując zdalne nauczanie w STO na Bemowie z pełną świadomością zrezygnowaliśmy z zajęć on-line dla uczniów klas 0-3, a dla 4-8 wprowadziliśmy ...
- Utworzone: 20-04-2020
- 146. A nie mówiliśmy?
- (Nauczyciele)
- Wraz z pandemią i niekontrolowanym rozwojem koronawirusa, tuż po zamknięciu szkół i radosnym turbo-przejściu MEN na nauczanie zdalne (bo nauczyciele raczej ani radośnie, ani turbo na nauczanie zdalne nie ...
- Utworzone: 19-04-2020
- 147. Więcej wsparcia i zaufania zamiast chaosu i kontroli
- (Opinie)
- ... m oraz wykonawczym. W jaki sposób poradzić sobie z barierami, które narzuca nauczanie zdalne? Jakie rozwiązania wprowadzić, aby nie ucierpiała jakość nauczania, a uczniowie mogli bez przeszkód realizow ...
- Utworzone: 18-04-2020
- 148. MegaMisja i #SuperKoderzy ponownie zapraszają szkoły do współpracy
- (Projekty edukacyjne)
- Przeniesienie nauczania ze szkolnych klas do internetu na czas epidemii pokazało, jak istotne są cyfrowe kompetencje uczniów i nauczycieli. Fundacja Orange od lat pomaga im je zdobywać. Teraz zaprasza ...
- Utworzone: 17-04-2020
- 149. Interaktywna prezentacja Genially w kilku krokach
- (ICT / TIK)
- Internetowa aplikacja Genially zdobyła już rzeszę wielbicieli wśród polskich nauczycieli. Wielu z nich uważa, że ta platforma do tworzenia interaktywnych treści edukacyjnych jest dobrym odpowiednim narzędziem ...
- Utworzone: 16-04-2020
- 150. Praca zespołowa (inspiracje korczakowskie)
- (Nauczyciele)
- „Są różni ludzie, przerobić człowieka trudno, więc rozum nakazuje, by każdego spożytkować takim, jaki jest, a nie odrzucać, przebierać – i ostatecznie zostać sam na sam ze swoim nadąsaniem i obrazą”. Wyzwania ...
- Utworzone: 15-04-2020
- 151. Fiński model w edukacji wczesnoszkolnej
- (Szkoły)
- Od kilku lat świat zachwyca się fińską edukacją. Powodem jest umiejętność połączenia dwóch żywiołów. Z jednej strony Finlandia ma bardzo wysokie wyniki edukacyjne, mierzone np. wynikami testów PISA. Z ...
- Utworzone: 14-04-2020
- 152. Genially - genialne narzędzie na czas edukacji zdalnej (i nie tylko)
- (ICT / TIK)
- ... Magdaleny Zaryczańskiej – pasjonatek Genially stanowi doskonały przykład tego, jak można uczyć, bawiąc. W ostatnim czasie uczniowie i nauczyciele oswajają się ze zdalnym nauczaniem. Dla dziec ...
- Utworzone: 12-04-2020
- 153. Zapanować nad czasem
- (Nauczyciele)
- ... tygodniu, jak doskonała większość nauczycieli, próbowałam „ogarnąć” zdalne nauczanie. Ustalanie proporcji pomiędzy wkładem własnym ucznia, a pracą na zajęciach było moim głównym wyzwaniem. Okazało się ...
- Utworzone: 10-04-2020
- 154. (Sprawdzone) pomoce nauczanki złapane w sieci
- (ICT / TIK)
- Indywidualizacja to uwzględnienie w systemie dydaktyczno-wychowawczym różnic indywidualnych między uczniami i stosowanie takich zabiegów pedagogicznych, które przy uwzględnieniu owych różnic, sprzyjają ...
- Utworzone: 08-04-2020
- 155. Głos w sprawie egzaminów zewnętrznych
- (Dyskusje)
- ... przez środowisko naukowe w wyborach. (Źródło: Polska Akademia Nauk) PRZECZYTAJ TAKŻE: >> Wpływ wykluczenia cyfrowego na edukację zdalną w Polsce - analiza >> W stronę współzależności >> Nauczanie ...
- Utworzone: 06-04-2020
- 156. Rozwijanie aktywności badawczej dzieci – obserwacja, doświadczenie, eksperyment
- (Metody i narzędzia)
- W codziennej pracy z uczniami pojawia się często wiele pytań. Jak wywołać efekt „wow!” w pracy z dziećmi? Jak „zaczarować” uczniów, aby podtrzymać ich naturalną ciekawość? Jak zmienić sposób nauczania, ...
- Utworzone: 05-04-2020
- 157. Dziecko – już człowiek (inspiracje korczakowskie)
- (Nauczyciele)
- „Dziecko – już mieszkaniec, obywatel i już człowiek. […] Lata dziecięce – to życie rzeczywiste, nie zapowiedź. […] Nie morał na wyrost i frazes zadań i obowiązków przyszłych, jeno dzisiejszych”. Wielokrotnie, ...
- Utworzone: 03-04-2020
- 158. Zdalnie – jak? czy gdzie?
- (E-learning)
- W związku z zamknięciem szkół i koniecznością przejścia na zdalne nauczanie mam kilka refleksji. Sądzę, że mogą być one trochę kontrowersyjne, mimo to chciałabym się nimi podzielić. W zaistniałej sytuacji ...
- Utworzone: 02-04-2020
- 159. Śladami przeszłości, czyli jak rozwijać zainteresowania historią
- (Metody i narzędzia)
- Edukacja wczesnoszkolna jest doskonałym czasem na rozpoczęcie nauki historii. Wydarzenia historyczne mogą pobudzać u dzieci zaciekawienie światem i nauką. Ważne jest, aby podczas przekazywania faktów historycznych ...
- Utworzone: 01-04-2020
- 160. Wpływ wykluczenia cyfrowego na edukację zdalną w Polsce - analiza
- (Dyskusje)
- Zorganizowany w poniedziałek próbny egzamin ósmoklasisty był dobrym testem tego, jak system edukacji może działać zdalnie. Początkowy plan był równie ambitny co nierealistyczny: egzamin miał być obowiązkowy. ...
- Utworzone: 31-03-2020
fot. Joanna Krzemińska
fot. Fundacja Think!
fot. Fotolia.com
fot. Fundacja Think!
fot. Fotolia.com
fot. Fotolia.com
fot. Fotolia.com
fot. Fotolia.com
fot. Fotolia.com
fot. Fundacja Think!
fot. Sebastian Pontus
fot. Fundacja Think!
fot. Fundacja Think!
fot. Fotolia.com
Jesteśmy na facebooku
E-booki dla nauczycieli
Polecamy dwa e-booki dydaktyczne z serii Think!
Ostatnie komentarze